NLP osnovne postavke
Učenje in razvoj sta v NLP/NLPt-ju (nevrolingvistično programiranje/nevrolingvistična terapija) temeljni model našega celotnega dela. Pod učenje razumemo zavestno in nezavedno učenje. Razvoj strokovne in čustvene kompetentnosti najpogosteje gre skozi proces, ki ga lahko razne oblike učenja in treninga skrajšajo in olajšajo. Naši seminarji so oblikovani tako, da se razvije tako zavestna kot nezavedna kompetentnost.
Osnovne postavke NLP/NLPt-ja:
· Vsak človek tekom svojega življenja razvije svoj individualni model sveta, ki je drugačen od modelov sveta drugih ljudi. Ta model sveta je osnovan na čutilnih, socialnih in osebnih izkušnjah in njihovi jezikovni predelavi.
· Vsaka slika sveta je edinstvena in lahko si jo zamislimo kot zemljevid sveta, ki ravno tako ni identičen s pokrajino, ki jo predstavlja, ampak je samo pomožno sredstvo, da se znajdemo v okolici. Tako za različne namene obstajajo različni zemljevidi.
· Ljudje delujejo, pa naj bo to zavestno ali nezavedno, v skladu s svojim subjektivnim zemljevidom, njihovo vedenje je usmerjeno na ohranjanje zemljevida.
· Veliko omejitev za katere smo prepričani, da smo ji podvrženi skozi življenje, ne obstaja v objektivni realnosti. Obstajajo samo znotraj omejenega čutilnega opažanja in jezikovnega tolmačenja te subjektivne slike sveta. Če to uspemo razširiti, potem imamo dosti več možnosti izbire vedenja s katerimi bomo obogatili svoje življenje.
· Ljudje v vsakem trenutku izberejo najboljšo odločitev, ki jo imajo na voljo. Vsako vedenje je koristno in ima svoj smisel v skladu z modelom sveta, osebe in kontekstom v katerem je ta model nastal.
· Trajna sprememba je možna samo, če se vzame v obzir prvoten smisel in korist določenega vedenja, ki se lahko zadrži ali preobrazi.
· Notranji viri in sposobnosti, ki jih človek potrebuje za spremembe v želeni smeri, potencialno že obstajajo v njem.
· V vsakem sistemu dominira element, ki ima največ fleksibilnosti in največje število možnosti izbire.
· Duh in telo sta področji istega kibernetskega sistema, ki vplivata izmenjaje drug na drugega in sistemsko.
· Naša zavest omejuje naše vedenje in ni kontrolni element našega sistema. Nezavedni procesi delujejo avtonomno, ustvarjalno in inteligentno.
· Vsak človek je edinstven in ima pravico, da se tako ravna z njim.
Nevro-lingvistično programiranje (NLP) je metoda razvoja osebnosti in kot komunikacijski trening je zelo uporabna na področju pedagogike, socialnega in svetovalnega dela, supervizije, poučevanja, treninga za management, v športni in zdravstveni psihologiji. Že od začetka ima metoda jasno ločeno, teoretično in metodološko razdelano bistvo in področje uporabe kot psihoterapija, ki dolgoročno omogoča daljnosežen razvoj osebnosti, kot kratkoročne in dolgoročne intervence.
Nevro-lingvistična psihoterapija (NLPt) je sistemsko imaginativna metoda psihoterapije z integrativno-kognitivnimi osnovami in čutilno-specifično usmeritvijo. V nevrolingvistični psihoterapiji je delo orientirano na cilje in notranje vire, ki pri ljudeh jemlje v obzir reprezentacijske sisteme, življenjske metafore in vzorce odnosov. Pri tem se v NLPt-ju pušča enako velik prostor verbalnemu in analognemu izražanju kot strukturi informacijskih procesov, da bi se spodbujala odgovarjajoča integracija v življenjski kontekst.
